کاندیدای ریاست جمهوری پایهٔ نهم – کلاس ب
علی زاهدی نسب
دبیرستان دوره اول یاران خمینی (ره) سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵
سلام! من علی هستم، از کلاس نهم «ب». امسال چند ایده و کار کوچک و کاربردی برای مدرسه در ذهن دارم؛ ایدههایی که هدفشان این است که فضای مدرسه را برای خودِ بچهها بهتر، جذابتر و کاربردیتر کنند. اینجا همه ایدهها را ساده و مرتب نوشتهام تا راحتتر ببینید، بخوانید و نظرتان را دربارهشان بدانید. شاید یکی از همین ایدههای کوچک، بتواند یک تغییر خوب و دوستداشتنی در مدرسه ایجاد کند.
ایده از تو، اجرا از ما .
- ۵ برنامهٔ انتخاباتی
- ۰ ایدهٔ تازه
- ۰ تصویر در گالری
معرفی
کمی دربارهٔ من .
من، علی زاهدینسب، دانشآموز پایه نهم و کاندیدای هشتمین دوره ریاست جمهوری، با شعار «رایحه خدمت»، بر آنم تا در مسیر تربیت و پرورش نیروی تراز انقلاب اسلامی، از تمام ظرفیتهای خود، دانشآموزان و مجموعه مدرسه بهره بگیرم و با همدلی، مشارکت و تلاش جمعی، گامی مؤثر در این راه برداریم.
علاقهها
- کتاب خوانی
- مطالعه
- تولید محتوا
- عکاسی
- علم آموزی
- آموختن حرفه های جدید
- کسب تجربه
فعالیتهای مدرسه
- وزارت کار : نماینده کلاس
- وزارت فرهنگ : دستیار وزیر
- وزرات کشور : یاور نظامت
برنامهها
وعده های اجرایی
### وعدههای اجرایی اینجا فقط از ایدهها صحبت نمیکنیم؛ هدف این است که ایدههای قابل اجرا را به برنامههای واقعی تبدیل کنیم. در بخش «وعدههای اجرایی»، برنامههایی که برای انجام آنها تلاش میکنیم بهصورت شفاف معرفی میشوند تا دانشآموزان بدانند چه کارهایی قرار است انجام شود و بتوانند روند اجرای آنها را دنبال کنند. ایدههای تو، برنامههای ما؛ و برنامههای ما، قدمهایی برای ساختن مدرسهای بهتر ب
-
نظرسنجی برای فیلم سینما یاران
پیش از شروع هر برنامه «سینما یاران»، یک نظرسنجی از تمامی دانشآموزان انجام میشود تا فیلم مورد علاقه و انتخاب خودِ بچهها مشخص شود. به این ترتیب، دانشآموزان در انتخاب فیلم نقش دارند و برنامهای برگزار میشود که مطابق با سلیقه و نظر جمعی دانشآموزان باشد.
-
صندوق انتقادات و پیشنهادات
نصب یک صندوق مخصوص انتقادات، پیشنهادات و ایدههای دانشآموزان در فضای مدرسه؛ تا هر دانشآموز بتواند نظر، پیشنهاد یا انتقاد خود را بهراحتی مطرح کند و در بهبود شرایط و برنامههای مدرسه نقش داشته باشد. این صندوق میتواند راهی ساده و مؤثر برای شنیدهشدن صدای دانشآموزان و ایجاد ارتباط بهتر میان دانشآموزان و مسئولان مدرسه باشد.
-
برگزاری بازارچه هفتگی دانشآموزی
راهاندازی یک بازارچه کوچک و هفتگی در مدرسه که در آن دانشآموزان بتوانند محصولات، دستسازهها، خوراکیها و ایدههای خود را عرضه کنند و از این طریق، در کنار کسب درآمد، تجربههای واقعی و ارزشمندی در زمینههای فروش، کارآفرینی، مدیریت مالی، ارتباط با دیگران و مسئولیتپذیری به دست آورند. این بازارچه میتواند با مشارکت خود دانشآموزان برگزار شود و هر هفته فرصتی تازه برای تجربه، یادگیری و خلاقیت باشد.
-
تابلو دانستنیهای علمی
راهاندازی یک تابلو علمی هفتگی در راهروی مدرسه که هر هفته تعدادی فکت، دانستنی و سؤال علمی جذاب روی آن قرار میگیرد. دانشآموزان یک هفته فرصت دارند تا پاسخ سؤالها را پیدا کنند و در پایان هفته، پاسخهای درست بررسی و معرفی میشوند. سؤالهای هر هفته نیز از «دانستنیهای هفته قبل» انتخاب میشوند تا دانشآموزان با مرور مطالب گذشته، هم یادگیری خود را تقویت کنند و هم با موضوعات علمی جدید و جذاب آشنا شوند. این تابلو میتواند فضایی برای یادگیری، کنجکاوی و رقابت دوستانه بین دانشآموزان ایجاد کند.
-
نظرسنجی برای برگزاری لیگ اردوهای دنا
پیش از برگزاری «لیگ اردوهای دنا»، یک نظرسنجی از دانشآموزان انجام میشود تا میزان علاقه و استقبال آنها از این برنامه مشخص شود. در این نظرسنجی، نظر و پیشنهادهای دانشآموزان درباره نحوه برگزاری لیگ نیز بررسی خواهد شد تا در صورت برگزاری، برنامهای جذاب، منظم و متناسب با علاقه بچهها طراحی شود.
انتخابات
دربارهٔ انتخابات
چند نکتهٔ ساده دربارهٔ روز رأیگیری.
- تاریخ انتخابات
- ۷ مهر ۱۴۰۴
- پایههای شرکتکننده
- هفتم، هشتم، نهم
- تعداد کاندیداها
- ۴ نفر
انتخابات مدرسه یک تمرین گروهی است، نه یک رقابت جدی. هر تصمیمی بگیری محترم است.